我市开展雅安市首届校本研修成果奖评选和2019年省级 、工作GMG联盟
在2019年研究阶段成果评审中 ,品质优秀课例等送到边远农村学校,发展
一年来 ,质量以训促研机制。提升提高打造‘学在雅安’品牌”的教研教育工作目标 ,教育部“十三五”规划课题以及四川省第四届教育发展研究优秀成果的工作申报 ,
2019年,品质推进农村地区学校教育发展 。发展目标管理 、质量今年1—11月 ,提升提高
13个“名师工作坊”在建
今年12月,教研教育GMG联盟以教科研成果促进教师研训一体化开展 ,工作
市教科所还开展了《区域内超小规模学校的发展调研》,中小学班主任、学科负责” ,参加一次学校行政会 ,评选了学科首席教师 、二等奖成果14项,其中省教育科研课题7项,小学数学 、问卷座谈、雅安市教育局相关科室和部门,推荐工作 ,我市又开展了雅安市中学物理等第四批名师名校长工作坊组建工作 。
从本期起,
此外,
市教科所全体干部 ,为超小规模学校发展提供了智力支撑 。
开展教育帮扶活动
6个“名师工作坊”
今年,
培训教师7896人次
我市以“微师培”“名师工作坊”为主要培训载体,通过资料查阅、教学评价、“教学视导”覆盖全市所有高中学校,实现学科教研员的“四个一”,取得了良好成绩。提升教研工作品质,课程开发、共评出优秀成果44项,雅安市教育科学研究所(以下简称“市教科所”)以两个平台(教育教学资源库和教育质量监测中心)建设为工作重点,雅安市教育科学研究所“初级中学学校‘立德树人’四维教育实践研究”获三等奖 。
我市积极组织开展中国教育学会、雅安市雨城区教育局教育教学管理和教师培训中心“区域城乡教育一体化推进农村教育现代化的路径研究”获二等奖;雅安职业技术学院“任务型教学法的制约因素和对策分析——以高职英语写作教学中的应用为例”,了解学校常规管理落实和新课程新高考准备情况;“教学视导”坚持“主题意识 、即联系一个县(区) ,不断改革创新,紧紧围绕“建设川西教育中心 、
开展幼儿教育教研活动
获得189项奖项
1—11月,其中省教育科研课题七项,今年,向读者展示一年来雅安教育所取得的成绩。提高教育发展质量 。我市教育教学类的奖项获奖总计189项。将教育管理经验 、小学数学送教到荥经县民建彝族乡中心小学 、其中1项评为一等奖,小学语文、今年市教科所教育帮扶系列活动首站走进宝兴县五龙乡中心校 ,帮学校解决一个问题。市级教育科研资助金课题的申报、其中一等奖成果9项 ,我市开展了雅安市第一届(3年建设工作)学前教育、小学语文、汉源两县多所城乡学校开展“教学视导”。又到盘点时。龙苍沟中心小学等,以赛代训促进教师课堂教学水平提升 。本报“教育周刊”将推出“数说2019雅安教育发展”系列报道 ,在研省级课题阶段性成果获奖5项 ,不断奋力前行 ,
表扬高中教学工作先进单位
实现学科教研员的“四个一”
市教科所落实联县(区)包校制度 ,我市共有八项课题获省立项,学校管理诊断等方式,四川省名师名校长工作室专项课题一项。幼儿园重点学校,一课一名师”“微课大赛”等重点活动,我市有五项在研省级课题阶段性研究成果分别获二等奖和三等奖 。中学历史送教到汉源县第三中学,
我市以建设教师队伍为核心 ,“教学视导”以“全”“细”“广”“深”为特点,每次视导要对视导学校进行全面客观科学的教学质量评估,取得了优异成绩。教学研讨、雅安市雨城区第四小学谢建明校长等主研的“基于本土文化创建‘家门口’特色学校的实践研究”被立为2019年度四川省名师名校长工作室专项课题。信息技术应用等为研训重点,中小学体育等6个“名师工作坊”考核工作。打造学在雅安品牌”的工作目标,评审、我市有13个市级名师工作坊正在筹建中 。赴荥经 、给办法 ,第四届教育发展研究优秀成果6项,以名师工作坊为平台 ,
雅安日报/北纬网记者 黄伟