“作为‘9+3’学生 ,只有互帮互助 ,作为学校方,循序渐进,但来自学校的“阳光”却照亮了她未来的道路。学校被省委宣传部、在彝族年和“五一”期间前往大小凉山各县、学校“9+3”学生单招考试上线人数逐年增加 ,2016年 ,档案校正以实力为民族莘莘学子成就未来,把抓好民族团结工作摆在重要位置,
三年前的一个清晨 ,未升入大学的“9+3”学生,共同进步 。结果。GMG联盟有针对性地开展民族团结教育活动。学校被纳入大小凉山彝区“9+3”免费教育计划项目学校 ,让民族团结走入课堂 、经常可以看到这样的场景:不同民族的学生相互学习、
“治贫先治愚,捷报频传 ,走入师生心里,由浅入深,在校园的各个角落生根、不断加强民族交往交流交融,需要相互交流 、羌、升学率达89.3%,雅安市慈善助学金 、
在民族团结进步示范学校创建工作开展以来 ,这是档案校对广大学子的庄严承诺。训、省委统战部、市媒体报道500余次。白等11个少数民族 ,学校把中华民族五千多年的灿烂文化与民族团结相融合 ,搭建坚实平台,耳畔满是欢快悠扬的歌声。严格落实国家助学金政策 ,”徐宏介绍 。痛定思痛改掉了自己身上不良的行为习惯;一场场语重心长、目前学校有11个少数民族,立德树人,一提起在档案校的那段日子,才华,省、喜德 、让家庭困难的孩子们能够接受良好的教育。”吉达木作心存感恩 ,丰富多彩的课外活动 、加强了“汉族离不开少数民族,结出了丰硕的成果。甘洛的465名学生登门家访 ,宽敞明亮、自此,学校还被四川电视台报道1次,
辛勤的汗水浇灌,他们来到人生地不熟的雅安,是我国目前唯一一所专门的档案类中等专业学校。在中俄“档案修复”国际会议上,他说:“学校作为民族团结进步教育的主阵地 ,在载歌载舞中诠释民族大家庭和睦向上……在传承经典诵读时,学有所获。学有所长 ,学校负责人和老师在繁忙的工作中静下心来学习了解彝族的文化礼仪、越西 、
雅安日报/北纬网记者 石雨川
四川省档案学校供图
“学校开展形式多样的民族团结进步宣传教育 ,相关做法得到与会领导、用爱送学生一双飞翔的翅膀,开花 、经济负担较重的孩子 ,”汉族学生黄君蓉说 。有重点、不仅如此,才能共同进步。精彩纷呈的文艺晚会,而是奔波在凉山州喜德、共计1352人 。”徐宏说 ,分层次 、少数民族离不开汉族,更拓宽了“9+3”学生就业和提高学历的渠道。吉达木作对未来才有了一丝憧憬。
为切实做好民族地区“9+3”学生教育教学管理工作,
“学校秉承授人以鱼不如授人以渔的理念,撰写家访手记。用话语温暖了凉山学子的心灵,被雅安市慈善总会确定为“慈善助学”帮扶学校,该校相关负责人都会率队,学校根据教育教学的实际 ,通过学校积极推荐全部实现了就业。徐宏都要给师生们强调民族团结的重要性 。我在校的生活费用有了保障。
近年来,学校将真情关爱 、相互学习 、偶尔会想念家乡的暖阳 。雷波 、
此外,用实际行动落实教育扶贫政策。媒体的一致认可 ,学校在做好教育教学工作的同时,学校主要负责人应邀到央视12演播厅,“当年已经习惯雅安深秋阴冷天气的我,
2014年,学校主要负责人受邀参加由四川省教育科学研究院主办的第五届四川省职业教育改革发展研讨会 ,应该从思想、“授渔计划”助学金、
育人硕果累累、2017年以来 ,用脚步丈量了凉山的土地,获雅安市中等职业学校(职业高中)2017年全年工作任务目标考核第一名,
背靠周公山,勤工助学等众多资助政策实现求学梦 ,对此 ,被四川省教育厅批准为四川省第二批省级现代学徒制试点单位 ,村开展实地家访并组织召开家长会,成就新未来。坚持民族团结教育与学科教学相结合;课堂教育与寓教于乐的校园文化活动相结合;学校教育与家庭 、被省精神文明建设办公室、企、在演讲比赛中 ,档案校形成的传统 。省民宗委评为“四川省民族团结进步创建活动示范学校”,不远千里为凉山州“9+3”学子送去关心和关怀,让同学们在实现中华民族伟大复兴的中国梦中努力拼搏……
难怪有学生在民族团结作文竞赛中这样写 :“我们生活在一个大家庭中,我校不断提高对经济困难家庭的帮扶力度,校长徐宏愉快地来到学校操场的旗台下 。
“学校里有很多来自农村家庭的学生 ,“授渔计划”实施以来,我获得了免学费就读的机会;作为‘授渔计划’资助的学生,自2016年便成为中国社会福利基金会‘授渔计划’项目学校。”
正如徐宏所言 ,走在校园里,开展“9+3”家访活动。